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30 de enero: Día Escolar de la No Violencia y la Paz

28 enero 2009

Copio y pego desde ASDE el artículo original.

El Día Escolar de la No–Violencia y la Paz (DENIP) fue reconocido por la Unesco en 1993 para conmemorar la muerte de Mahatma Gandhi y seguir defendiendo el mensaje pacifista de líderes como el propio Gandhi o Martin Luther King. Pero la conmemoración se remonta a mucho tiempo antes, a 1964, año en el que el educador, poeta y pacifista mallorquín Llorenç Vidal declara por vez primera este día.Esta celebración contribuye a que los centros educativos se conviertan en instrumentos de paz y entendimiento y permite que cientos de miles de jóvenes profundicen en la filosofía de la no violencia como herramienta para trabajar por la libertad y los derechos humanos, la tolerancia y la paz.Porque la paz se crea y se construye, Scouts de España trabajo por la educación para la paz, los derechos y las libertades humanas como vía de acceso a una convivencia pacífica. Además de las actividades que desarrollan miles de jóvenes scouts en su tiempo libre en el ámbito de la no-violencia, hemos elaborado diferentes materiales educativos dirigidos a subrayar el valor de la justicia, la paz y la solidaridad.

  • Acaba con la Violencia Social. Quiérete, Conócete, Libérate y Aventúrate. Cuatro juegos de ordenador que abordan la prevención de la violencia de género, doméstica, homofóbica y entre iguales.
  • Repensar el Mundo. Manual Educativo para la Paz y el Desarrollo.
  • Fichas Didácticas de Educación para la Paz y el Desarrollo.
  • Salud y Prevención de Violencia entre Iguales.

Para que puedas profundizar sobre el concepto de la No-Violencia en tu grupo scout, te proponemos revisar los siguientes principios, que hemos extraído de la ong Fundación para la Paz.

  • Todos tenemos UNA PARTE de la verdad y de la razón. Convertir nuestra verdad en absoluta significa ignorar la verdad de los otros y nos llevará a un conflicto sin solución. Debemos estar receptivos a la verdad de los demás y reconocerla.
  • A menudo las ideas y razonamientos constituyen tapaderas de deseos e intereses. Debemos ser rigurosos y críticos con nosotros mismos para descubrir qué parte de lo que defendemos es objetivamente defendible, y renunciar a lo que no lo es.
  • Las acciones pueden no ser respetables, pero las personas siempre son merecedoras de RESPETO, con independencia de su conducta.
  • El mal y la destrucción del otro NUNCA se pueden aceptar ni como fin ni como medio,son incompatibles con el respeto a la persona.
  • Los fines no justifican los medios; de un mal medio nunca puede obtenerse un bien estable.
  • La violencia genera violencia; además de inaceptable constituye una manera absurda y siempre provisional de resolver los conflictos. Con la violencia gana el más fuerte, no el más justo.
  • La eficacia inmediata es un bien, pero no el más importantes. La ética debe prevalecer sobre la eficacia. Solo así nuestra acción resultará eficaz a largo plazo.
  • La única solución a un conflicto es la reconciliación y el acuerdo del que se deriven consecuencias positivas para todos.Enlaces de interés:Intermon OxfamEducación en valoresEnrédate con Unicef Red de Recursos de Educación para la PazCentro de Investigaciones por la PazFundación Cultura de PazEducar la convivencia para prevenir la violencia